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《英语广场》2023年18期

 
目录
英语翻译理论与实践
《伤寒九十论》中医文化负载词的英译研究赖思琦;3-6
海丝文化外宣英译现状探析及翻译策略研究——以泉州为例许剑辉;7-10
网络小说《雷霆反击》的译介及推广研究陈懿;11-14
国际旅游背景下旅游英语翻译规范化研究陈燕平;15-18
彼得·纽马克交际翻译理论视域下的歌词英译研究——以方文山作品为例盛琬清;19-22
传播学视角下河南地域文化外译能力提升研究丁慧;23-26
以新媒体技术下的生态翻译理论探索省域特色文化的译介与国际传播王慧;27-30
形合与意合在商业合同翻译中的体现邱际阳;31-34
服装专业术语翻译策略认知解读缪一泓;沈梅英;35-39
英语语言理论与研究
庭审话语中词汇复现的衔接功能探析——基于《偷婴儿的保安》的个案研究崔向琴;40-43
跨境电商平台非语言符号应用策略研究——以蜀地特色产品为例杜晓星;44-47
生态语言学视角下对新概念英语课文的及物性分析贺苗;48-51
基于MIPVU程序的中国外交话语的隐喻识别研究赵丹;52-55
口译学习者汉译英中副语言延缓性填充的定量分析——基于PACCEL-S语料库田闳夫;56-59
外国文学评论与欣赏
文学伦理学视角下斯威夫特《水之乡》中的困境与选择唐卓杭;60-63
对波·马歇尔笔下《褐姑娘,褐砖房》中主人公成长之路的解读周吉泓;王秀杰;64-67
《第二层皮》中的反讽手法探析刘洋;68-71
异化的社会,迷惘的小人物——异化理论视角下的《兔子,跑吧》探究徐晗;72-75
成长小说视角下解读《德伯家的苔丝》中的女性成长陈茜;76-79
英语教学理论与实践
翻译规范理论视角下的英美文学翻译教学研究孙伟;80-83
“互联网+”时代大学英语翻译教学模式探究赵雨格;84-87
基于VR一体机的警务英语教学探索邓柯;88-91
对口单招学生大学英语学习现状调查及教学对策——以淮阴工学院为例侯静;92-95
高校商务英语信息化教学模式的应用初探李吉婧;96-99
高校英语专业学生口语课堂焦虑与口语学习策略研究唐瑶;100-103
跨境电商背景下复合型人才英语能力提升路径研究——以广东技术师范大学(河源校区)为例叶晓婷;104-107
中华传统文化融入大学英语教学的实践与传承研究张娴娴;108-111
社会建构主义模式下大学英语课堂情感交往研究董欣玉杰;112-116
基教英语教学研究
核心素养背景下的语篇文本解读与阅读能力提升王月琴;117-120
英语阅读素养研究热点与展望丁佳燕;121-124
体验性学习视角下的英语学科分层教学策略研究杨慧;125-128
思维导图在小学英语阅读教学中的运用王芝梅;129-132
深度学习视域下的小学英语单元整体教学设计——以PEP《英语》五年级下册Unit6 Work Quietly为例胡艳霞;133-136
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