目录
英语翻译理论与实践
文化图式理论视角下汉语成语的英译研究安颖;韩滢;3-7
口译冗余现象及应对策略研究——以英译汉为例李若璇;7-11
基于语料库的唐诗英译风格比较研究吴启航;11-15
诗歌意象陌生化手法在翻译中的再现——以华莱士·史蒂文斯诗歌《我们季候的诗歌》为例陈泽灵;16-19
释意理论指导下的人文纪录片字幕翻译研究——以《人生第一次》为例翟清永;芦凯欣;赵慧;20-23
从翻译规范论分析《生死场》的语言特点及英译策略林美君;24-27
卡氏翻译转换理论下电影《长津湖》字幕翻译研究杨凌钰;王桂莲;28-31
海南旅游英语翻译现状研究莫文基;林勤;32-35
国外翻译认知过程研究可视化分析宫金文;刘艳梅;36-40
基于语料库的《买花》两个英译本研究张佳;41-45
英语语言理论与研究
中外硕博学位论文英文摘要中立场副词对比研究周佳玲;刘静;赵小东;45-49
英语语言学言语行为理论在网络交易即席话语中的应用吴燕;吴燕兵;50-53
网络热词对中介语石化现象的影响研究董雯婧;李炯英;54-58
外国文学评论与欣赏
从互文性角度解读《弗兰吻斯坦》高心怡;58-63
从成长小说视角分析《简·爱》中简·爱的成长之路邢菲;64-67
空间批评视域下《理智与情感》中三重矛盾的解读纪慧雅;68-72
英语教学理论与实践
基于认知理论的大学英语课程智能教学辅助手段研究梁明柳;陆松;72-78
高校英语语法“金课”建设探究李其云;78-82
新文科背景下高校外语专业学生批判性思维的培养徐小清;83-87
医疗口译服务现状调查及其对高校人才培养的启示尹世琪;谢佳辰;姚刚;87-91
体认语言学视角下的大学英语智慧课堂特征及教学模式构建王明贝;张威;92-95
基于微信平台的大学英语移动学习模式分析睢佳;高娟;96-99
课程思政背景下的高校英语课程教学改革探究吴洋;100-103
探究大学英语课堂学生参与度石婷婷;104-107
文化传承视域下大学英语课程教学模式探析王馨悦;108-111
思政教学视域下应用型民办高校英语口译教学改革与实践路径余珊;陆莉;112-115
“过程体裁法”与“产出导向法”在英语写作教学中的比较研究徐妍怡;116-119
“互联网+”视角下高职院校公共英语混合式教学模式实践思考陆英;120-123
基于英语专业四级的任务型教学法在阅读教学中的应用刘娟;124-127
基础英语教学研究
核心素养视角下高中英语作业设计：问题、原因及对策张源堤;彭康洲;128-132
初中英语“5G课堂”案例研究张静;133-136